Stefan Kärvlings blogg

I min senaste blogg (Vad är statligt reglerat och vad är inte?) gjorde jag en analys av huvudmannens, dvs kommunens, uppgifter jämfört med skolans statliga uppdrag. Analysen var helt rätt. Den viktigaste slutsatsen var: Det är staten som bestämmer vad lärarna ska undervisa om och det är läraren som avgör hur länge varje moment ska behandlas. Den slutsatsen är fortfarande riktig.

Men…

Jag missuppfattade det förslag som läggs fram till måndagens Barn- och Ungdomsnämnd. Förslaget handlar bara om att kompetensutveckla lärarna i Hjärt-, lungräddning och livräddande insatser på barn. Det handlade inte om att utbilda eleverna!

Det blev alltså inte rätt i mitt inlägg! Jag ber om ursäkt.

Hjärt- och lungräddning ingår däremot i ämnet Idrott och Hälsa. Det finns med i det statligt bestämda centrala innehållet för åk 7-9. Därför vore det nog lämpligt att det är lärarna i detta ämne som får den särskilda utbildning till instruktörer som föreslås i förslaget.

En sådan här kompetensutveckling i HLR är också något som efterfrågas av idrottslärarna.